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  • 应试力:高三作文复习操作手册

课程名称:应试力:高三作文复习操作手册

责任教师:鲁金会

单位机构:浙江省临海市大田中学

  • 微课程资料

选题申报表[预览]

思维导图[预览]

期中测试卷[预览]

期末测试卷[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
鲁金会 浙江省临海市大田中学 高中语文
王振宇 浙江省临海市大田中学 信息技术
王慧 浙江省临海市大田中学 高中语文
严伟燕 浙江省临海市大田中学 高中语文
单文斌 浙江省临海市大田中学 高中语文
王志顺 浙江省临海市大田中学 高中语文
  • 课程简介

本微课程特为高三学生开设的一门高考作文复习指导课。高三作文复习是否有效,主要指标是考生高考作文能否获得理想的分数。所以,高三作文复习不回避应试,不避讳分数,反要研究应试作文特点,想方设法提高学生高考作文成绩。现行高中语文必修教材(苏教版)未作这方面涉及,而高三师生又急需这样完整系统的课程。本课程正是这样的一份优秀方案,是在实践中形成的,切实可行,富有实效。课程文字稿书名为《高考作文考场操作》(20多万字)被《新作文》杂志社连续两年(2012、2013)出版向全国发行,也连续两年作为我校高三学生语文作文选修教材,人手一册,反响很好。本微课程基于学生认知的规律,主要由认识篇和提升篇两部分组成,涉及“谋”、“养”、“鉴”、“术”四大方面。“谋:谋定后动。作战需要谋略,“知己知彼,百战不殆”。认清“高考作文”,复习有的放矢,事半功倍;1——4讲,共4讲。养:勤修内功。善养浩然正气,提升思维品质。厚积薄发,水到渠成;5——19讲,共15讲。鉴:借鉴鉴诫。“他山之石,可以攻玉”,站在前人的肩膀,你能看得更远;20——31讲,共12讲。术:外练招式。把握临场技巧,3踢好临门一脚。江湖救急,总有一招适合你;32——39讲,共8讲。四位一体,立体发展。为教师开展高三作文复习教学提供参考,为学生的写作搭建更高的平台。教师教学可以结合学生的实际灵活进行, 39讲全用也可以在39讲中选择使用。

  • 课程章节
谋识•认识自我
谋识•认识命题者
前言
谋识·认识评卷者
谋识·分析考场作文
涵养·生命体验
涵养•教育回放
涵养•时间声音
涵养•自然生存
涵养•社会扫描
涵养•健康智慧
涵养•文化道德
涵养•精神追寻
涵养•原点思维和作文审题
涵养•逆向思维和作文立意
涵养•发散思维和作文选材
涵养•赋形思维和谋篇布局(上)
涵养•赋形思维和谋篇布局(中)
涵养•赋形思维和谋篇布局(下)
涵养•诗化思维与语言表达
鉴戒•满分揭秘(1)
鉴戒•满分揭秘(2)
鉴戒•满分揭秘(3)
鉴戒•满分揭秘(4)
鉴戒•满分揭秘(5)
鉴戒•满分揭秘(6)
鉴戒•满分揭秘(7)
鉴戒•满分揭秘(8)
鉴戒•满分揭秘(9)
鉴戒•满分揭秘(10)
鉴戒•中档升格
鉴戒•零分思考
规范•雕饰风头(上)
规范•雕饰风头(下)
规范•矫健豹尾
规范•主体语段
规范•文体写作(上)
规范•文体写作(中)
规范•文体写作(下)
规范•考场写作预案

谋识•认识自我

开始学习

谋识•认识命题者

开始学习

前言

开始学习

谋识·认识评卷者

开始学习

谋识·分析考场作文

开始学习

涵养·生命体验

开始学习

涵养•教育回放

开始学习

涵养•时间声音

开始学习

涵养•自然生存

开始学习

涵养•社会扫描

开始学习

涵养•健康智慧

开始学习

涵养•文化道德

开始学习

涵养•精神追寻

开始学习

涵养•原点思维和作文审题

开始学习

涵养•逆向思维和作文立意

开始学习

涵养•发散思维和作文选材

开始学习

涵养•赋形思维和谋篇布局(上)

开始学习

涵养•赋形思维和谋篇布局(中)

开始学习

涵养•赋形思维和谋篇布局(下)

开始学习

涵养•诗化思维与语言表达

开始学习

鉴戒•满分揭秘(1)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(2)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(3)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(4)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(5)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(6)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(7)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(8)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(9)

开始学习

鉴戒•满分揭秘(10)

开始学习

鉴戒•中档升格

开始学习

鉴戒•零分思考

开始学习

规范•雕饰风头(上)

开始学习

规范•雕饰风头(下)

开始学习

规范•矫健豹尾

开始学习

规范•主体语段

开始学习

规范•文体写作(上)

开始学习

规范•文体写作(中)

开始学习

规范•文体写作(下)

开始学习

规范•考场写作预案

开始学习

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